为深入推进辅导员队伍专业化、精细化建设，全面提升辅导员精准育人与日常管理能力，近日，我校辅导员基本技能自检自查工作顺利完成。本次培训以大学生“动态画像”信息采集与自检自查为核心内容，引导全体辅导员在信息摸排、谈心谈话、数据整理中夯实业务基础，实现对学生情况“一人一档、心中有数”。

本次培训紧扣学生工作实际需求，将理论学习与实操锻炼深度融合，明确以大学生“动态画像”全面采集为核心任务，聚焦基础自然信息、学习情况、心理情况、思想情况、职业规划/就业情况五大维度，引导辅导员逐人摸排、逐项核对、逐档完善。培训期间，全体辅导员主动下沉一线，与所带每一位学生开展一对一谈心谈话，深入了解学生学习状态、心理波动、生活困难、发展规划等真实情况，对照采集表标准细致填报、认真核查，确保信息真实、完整、无遗漏。

在自检自查过程中，辅导员们以高度负责的态度履行信息采集第一责任人职责，逐一对标采集内容梳理学生情况，建立个人学生信息台账，把“熟记于心、脱口能答”作为自我要求，在反复核对与动态更新中，全面提升对学生信息的掌握熟练度与精准度。各学院认真做好审核把关工作，保障信息采集质量，全体辅导员均按要求完成所带学生信息填报与表格报送，高效完成本次培训任务。

此次辅导员基本技能培训，既是一次业务能力的实战淬炼，也是一场工作作风的全面检验。通过自检自查与信息采集，进一步强化了辅导员“以生为本”的工作理念，推动学生工作从“粗放管理”向“精准服务”转变，为后续科学开展思想引导、学业帮扶、心理疏导、就业指导等工作筑牢数据根基。

学校将以此次培训为契机，把大学生“动态画像”纳入每半学年常态化采集机制，并将学生信息掌握情况作为第八届辅导员大赛核心考察内容，以赛促学、以学促干，持续推动辅导员队伍能力提升，为我校学生工作高质量发展提供坚实保障。