3月9日上午，学工部在第一会议室召开了学生工作经验交流会。校党委副书记陈景翊出席会议，全体学生工作人员参加会议。会议由学工部部长王宝龙主持。

会上，参加教育部高校辅导员骨干培训的服装工程学院党总支副书记郭凤臣做《对辅导员工作专业化和职业化的重新认识》主题汇报。郭凤臣在汇报中从辅导员发展历程及定位变化、辅导员的工作职责、什么是辅导员的专业化和职业化等六个方面分享了学习心得与体会。

他谈到，高校辅导员集高校教师、思想政治教育工作者和学生人生导师多个角色于一身，对学生的教育管理中既要引导、又要指导、还要辅导，这要求辅导员既要有政治家的高度、又要有教育家的广度、还要有思想家的深度；专业化、职业化是今后高校辅导员队伍发展的必然选择和发展方向，辅导员要学会在繁杂的工作中提炼工作方法、凝练工作成果；辅导员的定位，要由眼前“过度性”、“临时性”观念，转变为长远的、崇高的信念，要树立崇高的职业理想，从一点一滴做起，将学生工作作为一项终身的事业来做，才能最大限度地发挥辅导员积极性、主动性和创造性。

全体学工人员还共同观看了我校选送参加《吉林省第五届辅导员职业能力大赛》的主题班会视频作品。电气工程学院郑岩老师《创意从心开始》主题班会，以现场改造晾衣架为切入点，引导学生发挥个人的想象力和创造力，并带领学生用纸杯进行灯具及工艺品的设计制作，进一步实现对学生创意意识和创意能力的培养，为学生就业创业奠定基础；经济贸易学院分团委书记周倩倩老师《生命教育》主题班会，通过带领学生到医院的门诊、病房去认识生命、感受生命，引导学生学会尊重生命、理解生命、珍惜生命，最终实现教育学生不忘生命真谛，积极健康生活的目的。

陈景翊副书记充分肯定了本次交流会的内容，对全体学工干部提出四点要求：第一，做到三个“学会”。学会分享，分享是对个人学习成果进一步的梳理与总结，学工干部要学会将个人交流学习的所获所得分享给大家；学会协作，工作能力提高的重点在于内在素质提高，要结合自身优势和专业特点，围绕学生工作，积极组建团队开展科研工作；学会升华，工作中要积极思考，总结工作方法，提升工作质量。第二，辅导员要能够开好班会。一次精心策划、成功组织的班会对于学生具有重大的教育意义。要能够准确定位工作的切入点，以点带面搭建工作的载体与平台。第三，明确教育与管理之间的关系。开展思想政治教育工作的前提是做好管理工作，要学会运用ESM的现代教育工作理念，明确教育、服务与管理的定位，学生工作的开展要将教育作为根本，服务作为核心，管理作为基础。落实到具体工作中即要认识到态度是根本、观念是核心、方法是关键。第四，掌握良好的工作方法和工作理念。在工作中要注重方法、理念与思路的转变，比如在寝室管理工作中要及时处理发生的不良现象和特殊问题，坚决防范“破窗效应”的发生；辅导员与学生相处过程中既要深入学生，与学生打成一片，又要注重遵循“刺猬法则”，建立良好的师生关系，树立良好的教师形象；工作中要善于应用案例法、项目法等多种工作方法，要善于宣传和树立典型，学生管理工作要学会从大处着眼、小处着手。

陈景翊强调，希望通过召开工作经验交流会，能够促进学生工作干部分享交流好的经验与做法、研究探讨新的形势与问题，实现学工队伍的共同成长。未来，将进一步拓宽学生工作队伍的培养途径，加大培训力度，不断提高学工队伍的理论素养和工作能力，为提升大学生思想政治教育工作质量提供坚实保障。